沈阳工程学院物业管理专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

更新时间:2024-02-15 16:23:21文/高考志愿库

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沈阳工程学院物业管理专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

一、沈阳工程学院物业管理专业分数线是多少

1、沈阳工程学院在辽宁高考2021年物业管理专业历史考生最低录取分数线是511分,该分数对应的最低录取位次排名在18219名;

2、沈阳工程学院在辽宁高考2020年物业管理专业文科考生最低录取分数线是523分,该分数对应的最低录取位次排名在14834名;

3、沈阳工程学院在辽宁高考2020年物业管理专业理科考生最低录取分数线是438分,该分数对应的最低录取位次排名在69595名;

4、沈阳工程学院在辽宁高考2019年物业管理专业文科考生最低录取分数线是531分,该分数对应的最低录取位次排名在13465名;

5、沈阳工程学院在辽宁高考2019年物业管理专业理科考生最低录取分数线是477分,该分数对应的最低录取位次排名在55330名;

二、沈阳工程学院物业管理专业高考录取分数线

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 物业管理专业 2021 辽宁 历史(历史+不限) 511 18219
2 物业管理专业 2021 辽宁 物理(物理+不限) 462 58715
3 (语种不限)物业管理专业 2020 辽宁 文科 523 14834
4 (语种不限)物业管理专业 2020 辽宁 理科 438 69595
5 物业管理专业 2019 辽宁 文科 531 13465
6 物业管理专业 2019 辽宁 理科 477 55330
7 物业管理专业 2022 辽宁 物理(物理+不限) 463 61565
8 物业管理专业 2022 辽宁 历史(历史+不限) 476 18109
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三、沈阳工程学院学校介绍

沈阳工程学院是2003年4月经国家教育部批准,由沈阳电力高等专科学校(始建于1952年)与辽宁商务职业学院(始建于1947年)合并组建的以能源电力为主干学科的省属本科高校。学校以工为主,工、管、经、法多学科协调发展,由辽宁省人民政府与国家电力投资集团公司共建。建校七十余年来,学校与祖国共奋进,与时代同发展,砥砺奋斗,自强不息,不断凝聚发展力量,秉承“明德致知、精工博学”的校训精神,坚持“服务电力、服务辽宁,工程教育、应用为本,产教融合、卓尔不群”的办学理念,大力弘扬“用雷锋精神立德树人”,以立德树人为根本、以提高质量、以改革创新为动力,坚持“特色立校、质量强校、人才兴校、改革活校”发展战略,培养高级工程技术人才,先后培养了十余万毕业生,为国家建设、东北振兴、辽宁发展作出了重要贡献。学校是“辽宁省普通本科高等学校向应用型转变示范高校”,近五年来始终保持较高就业率,办学模式和人才培养质量得到社会广泛认可,获评“2015年度全国毕业生就业典型经验高校”“2018年度全国创新创业典型经验高校”“全国深化创新创业教育改革特色高校”、首批“全省党建工作示范高校”培育创建单位、“辽宁省文明校园”“辽宁省教育系统雷锋式学校”等称号。学校位于辽宁省沈阳市沈北新区,现有主校区、科技园区和产业园区,占地面积近86万平方米,建筑面积近46万平方米。面向全国31个省(区、市)招生,现有全日制研究生、本专科生和留学生11000余人。设有研究生部、12个二级学院、2个教学部、1个工程训练中心、1个国家大学科技园、1个碳达峰碳中和研究院,获批教育部特需项目专业学位硕士研究生培养试点单位,拥有能源动力专业学位硕士研究生培养资格(设有电气工程和动力工程2个方向),开设36个本科专业。图书馆建筑面积2.07万平方米,馆藏纸质图书85.615万册、电子图书29.4万种,数字图书馆建设初具规模。校园网以万兆为主干,实现教学区、图书馆、学生宿舍区有线和无线网络全覆盖,构建了校级网络信息及资源共享平台。学校拥有一支结构合理、素质优良的教师队伍,现有教职工993人,其中专任教师673人。专任教师队伍中,具有博士学位教师185人,具有硕士学位教师419人,硕士学位以上教师总计占比89.7%;具有正高级职称教师93人,占比13.8%;具有副高级职称教师222人,占比33%;“双师双能”型教师291人,占比43.2%。拥有外聘教师122人,其中来自行业企业外聘教师32人,客座教授54人。拥有省级高校各类教学、科技创新团队11个,国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、辽宁省“兴辽英才计划”青年拔尖人才、辽宁省特聘教授、省优秀专家、省级教学名师、省级专业带头人、新世纪百千万人才等各类名师、专家40余人。学校有1个国家级高校特色专业建设点,1个国家改革试点专业;6个辽宁省一流本科教育示范专业

四、沈阳工程学院物业管理专业详细介绍

物业管理专业 物业管理专业基本属性
学历层次 本科
修业年限 四年
授予学位 管理学学士
文理比例 51:49
男女比例 37:63