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1、常州工学院在江苏高考2021年自动化专业物理考生最低录取分数线是490分，该分数对应的最低录取位次排名在96728名；
2、常州工学院在江苏高考2019年自动化专业理科考生最低录取分数线是340分，该分数对应的最低录取位次排名在85704名；
3、常州工学院在河南高考2020年自动化专业理科考生最低录取分数线是549分，该分数对应的最低录取位次排名在104116名；
4、常州工学院在广西高考2022年自动化专业理科考生最低录取分数线是431分，该分数对应的最低录取位次排名在74658名；
5、常州工学院在贵州高考2021年自动化专业理科考生最低录取分数线是427分，该分数对应的最低录取位次排名在70395名；
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 自动化专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 506 | 81500 |
| 2 | 自动化专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 510 | 79317 |
| 3 | 自动化专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 488 | 27374 |
| 4 | 自动化专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 490 | 96728 |
| 5 | 自动化专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 342 | 94510 |
| 6 | 自动化专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 340 | 85704 |
| 7 | 自动化专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 508 | 99384 |
| 8 | (中外合作办学)(第四学年赴英国赫特福德大学学习，学费按该校当年标准收取)自动化专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 473 | 132680 |
| 9 | (5800元/年；办学地点辽河路校区)自动化专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 549 | 104116 |
| 10 | (办学地点辽河路校区)自动化专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 510 | 62389 |
| 11 | 自动化专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 503 | 64888 |
| 12 | (办学地点：辽河路校区)自动化专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 495 | 66552 |
| 13 | (办学地点：辽河路校区)自动化专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 505 | 75621 |
| 14 | (理工类，4年，5800元/年，在辽河路校区办学)自动化专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 461 | 58447 |
| 15 | (理工类，4年，5800元/年，在辽河路校区办学)自动化专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 453 | 63902 |
| 16 | (理工类，4年，5800元/年，在辽河路校区办学)自动化专业 | 2022 | 广西 | 理科 | 431 | 74658 |
| 17 | (辽河路校区)(语种:不限)自动化专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 427 | 70395 |
| 18 | (辽河路校区)(语种不限)自动化专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 442 | 72644 |
| 19 | (辽河路校区)自动化专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 428 | 73414 |
| 20 | (辽河路校区)(语种:不限)自动化专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | 414 | 78821 |
常州工学院是一所全日制普通本科院校，坐落于经济发达、文教昌盛、交通便捷、美丽富饶的国家历史文化名城——常州，其前身为创建于1978年的常州市七·二一工业大学。1980年，经江苏省人民政府批准，建立常州职业大学。1982年，经国家教育部批准，建立常州工业技术学院。2000年，常州工业技术学院、常州市机械冶金职工大学合并组建升格为本科层次的常州工学院。2003年，传承常州师范教育百年文脉的常州师范专科学校（筹）成建制并入常州工学院。历经40余年的建设和发展，学校现已成为一所以工科为主、多学科门类协调发展的地方高等学校。学校现有辽河路校区、巫山路校区、会馆浜路继续教育学院和长江路科技产业园，总占地面积近1300亩；设有18个教学单位，拥有58个本科专业（48个专业招生），面向全国20多个省（市、自治区）招生，普通全日制在校生15700余人；在职教职工1300余人，其中专任教师1000余人、具有博士学位教师470余人、具有高级职称教师近480余人、硕士研究生导师52人；拥有享受国务院特殊津贴专家、省”有突出贡献专家“省“333工程”培养人选和省”青蓝工程“培养对象等125人次。自建校以来，学校始终坚持面向基层、服务地方的办学定位，致力培养切合地方经济社会发展需要的应用型人才，已为社会培养输送了10万余名高素质人才。近年来，学校开展了与常州大学、河海大学等高校联合培养硕士研究生工作。目前，学校是国家“十三五”产教融合发展工程立项高校和首批启动高校，教育部和江苏省卓越工程师教育培养计划试点高校，教育部数据中国“百校工程”培育院校，教育部“科学工作能力提升计划（百千万工程）”首批试点高校，江苏省服务外包人才培养试点高校。学校拥有国家级特色专业1个，国家级一流本科专业建设点7个，江苏高校一流本科专业建设点21个，教育部卓越工程师教育培养计划试点专业5个，教育部改革试点专业1个，江苏省卓越工程师教育培养计划试点专业4个，江苏省特色专业4个，江苏省重点专业（类）5个，江苏省高校品牌专业建设一期工程项目3个，国家级大学生校外实践教育基地1个，江苏省实验教学与实践教育中心10个。学校现有机械工程、软件工程、电气工程和土木工程4个江苏省“十三五”重点建设学科，获批江苏高校“文化创意”协同创新中心牵头建设单位；建有特种加工、特种电机研究与应用两个江苏省高校重点（建设）实验室，以及微特电机研究与应用、建设工程结构与材料性能研究等9个常州市重点实验室；拥有智能制造产业学院与电机产业学院等2个江苏省重点产业学院建设点，以及新传媒创意产业学院等4个现代产业学院，大运河文化带建设研究院常州分院、常州市社会科学院数据科学与经济社会发展研究中心、常州市创新创业与改革发展中心等社科研究智库，获批通用航空器关键部件智能循环制造、智能网联汽车信息安全两个江苏省工程研究中心，与11家企业共建
| 自动化专业 | 自动化专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 工学学士 | |
| 文理比例 | -:100 | |
| 男女比例 | 56:44 | |
