从沧州师范学院在内蒙古的历年取分数线数据中，我们可以预测今年沧州师范学院在内蒙古录取最低分大约在329分到463分，录取位次在53604名到11624名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了沧州师范学院内蒙古历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在内蒙古录取人数。
1、沧州师范学院在内蒙古2022年理科最低录取分数线是343分，最低录取排名位次在53604名;
2、沧州师范学院在内蒙古2021年理科最低录取分数线是329分，最低录取排名位次在52006名;
3、沧州师范学院在内蒙古2020年理科最低录取分数线是392分，最低录取排名位次在42371名;
4、沧州师范学院在内蒙古2019年理科最低录取分数线是432分，最低录取排名位次在36827名;
5、沧州师范学院在内蒙古2018年理科最低录取分数线是407分，最低录取排名位次在40656名;
1、沧州师范学院在内蒙古2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 内蒙古 | 本二A | 343 | 53604 | 12 |
| 2022 | 内蒙古 | 本二A | 415 | 13026 | 13 |
2、沧州师范学院在内蒙古2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 内蒙古 | 本二A | 329 | 52006 | 13 |
| 2021 | 内蒙古 | 本二A | 432 | 14575 | 12 |
3、沧州师范学院在内蒙古2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 内蒙古 | 本二A | 392 | 42371 | 8 |
| 2020 | 内蒙古 | 本二A | 464 | 14776 | 7 |
4、沧州师范学院在内蒙古2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 内蒙古 | 本二A | 432 | 36827 | 8 |
| 2019 | 内蒙古 | 本二A | 478 | 13161 | 7 |
5、沧州师范学院在内蒙古2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 内蒙古 | 本二A | 407 | 40656 | 8 |
| 2018 | 内蒙古 | 本二A | 463 | 11624 | 7 |
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沧州师范学院坐落于河北省东部渤海之滨、运河之畔的沧州市。学校始建于1958年。1962年更名为沧州师范学校，1970年并入泊头师范学校，1976年复建沧州师范学校，1984年升建为沧州师范专科学校，1991年与沧州地区教育学院合并，2001年与沧州师范学校、沧州市教师进修学校、沧州农机工程学校合并，组建新的沧州师范专科学校。2010年3月升建为沧州师范学院。2014年获得学士学位授予权，2018年顺利通过教育部本科教学工作合格评估。六十载风雨兼程，一甲子砥砺前行。沧州师院在困难中奋进，在奋进中崛起。一代又一代师院人锲而不舍地追求、思索并实践着，在建设和发展中凝炼成“明德 博学 知行 日新”的校训和“孜孜以求、团结奉献、精益求精、敢于胜利”的师院精神。经过六十多年的建设与发展，已成为涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、经济学十大学科门类的地方性、应用型普通本科高等师范院校，为基础教育和经济社会发展培养了大批优秀人才。学校规划用地1028亩，现已完成713亩的规划建设，建筑面积36.82万平方米。有各类实验（实训）室248个，校外实习基地180个。固定资产4.7亿元，其中教学仪器设备总值10973.49万元。图书馆馆藏纸质图书132万余册，纸质期刊1200余种，可查阅的电子图书300万余册，有19个数字资源数据库。校园网全面覆盖教学和办公区。学校现有教职工1011名，其中专任教师775人，副高级以上职称346人，具有硕士、博士学位者663人，拥有国务院特殊津贴专家、省政府特殊津贴专家、河北省教学名师等一批优秀教师。外聘教师116人，并聘请知名学者担任客座教授。学校现有17个二级教学单位，本科专业52个，其中师范类专业13个。形成以师范专业为基础，师范与非师范专业协调发展的办学格局。拥有2个河北省重点发展学科，10个省级一流专业，17个校。
