从昆明冶金高等专科学校在甘肃的历年取分数线数据中，我们可以预测今年昆明冶金高等专科学校在甘肃录取最低分大约在160分到328分，录取位次在134379名到55112名区间
无论新高考、老高考，历年专业录取分数线都具有无可替代的参考意义，本文小编帮大家整理了昆明冶金高等专科学校甘肃历年录取分数线数据和最低录取位次、历年在甘肃录取人数。
1、昆明冶金高等专科学校在甘肃2022年理科最低录取分数线是160分，最低录取排名位次在112687名;
2、昆明冶金高等专科学校在甘肃2021年理科最低录取分数线是234分，最低录取排名位次在109020名;
3、昆明冶金高等专科学校在甘肃2020年理科最低录取分数线是258分，最低录取排名位次在118387名;
4、昆明冶金高等专科学校在甘肃2019年理科最低录取分数线是282分，最低录取排名位次在122136名;
5、昆明冶金高等专科学校在甘肃2018年理科最低录取分数线是242分，最低录取排名位次在134379名;
1、昆明冶金高等专科学校在甘肃2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 甘肃 | 专科 | 160 | 112687 | 15 |
| 2022 | 甘肃 | 专科 | 193 | 80248 | 10 |
2、昆明冶金高等专科学校在甘肃2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 甘肃 | 专科 | 234 | 109020 | 15 |
| 2021 | 甘肃 | 专科 | 323 | 59196 | 10 |
3、昆明冶金高等专科学校在甘肃2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 甘肃 | 专科 | 258 | 118387 | 15 |
| 2020 | 甘肃 | 专科 | 322 | 70994 | 10 |
4、昆明冶金高等专科学校在甘肃2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 甘肃 | 专科 | 282 | 122136 | 15 |
| 2019 | 甘肃 | 专科 | 250 | 79949 | 10 |
5、昆明冶金高等专科学校在甘肃2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 甘肃 | 专科 | 242 | 134379 | 10 |
| 2018 | 甘肃 | 专科 | 328 | 55112 | 5 |
昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明，以工为主，工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校，是中国特色高水平高职学校建设单位，国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年，长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围，工程应用特色鲜明，形成了丰富的优质工科办学资源，与行业企业和区域经济社会发展的结合度较高，为社会培养了12万余名毕业生，取得了显著的办学成效。 办学条件优。学校位于春城昆明，占地1250亩，建筑面积60多万平米，环境优美。全日制在校生2万余人，在编教职工近千人，教授80余名、副教授近300余名，拥有3个国家级和8个省级教学团队，国家“*”教学名师、国贴省贴专家、云南省“*”高层次人才等一批优秀教师。教学仪器设备先进，图书资源充足，教学资源丰富，每个专业均建成体系化的校内外实训基地。拥有国家级生产性实训基地3个、“双师型”教师培养培训基地2个、虚拟仿真实训中心1个、协同创新中心2个、技能大师工作室2个，省级示范实训基地13个，实习实训条件处于国内同类院校的领先水平，为培养学生实践动手能力提供保障。 内涵建设强。学校持续推进教育教学改革，近年来获省级以上质量工程建设项目200余项，国家级教学成果一等奖1项、二等奖5项，省级教学成果特等奖1项、一等奖5项、二等奖4项。现有国家示范专业6个，国家级骨干专业11个，国家提升专业服务产业能力建设专业2个，国家职教师资培养培训基地重点建设专业2个，省级重点、特色专业14个；国家精品课程4门，全国教指委精品课程10门，省级精品课程23门。学校连续2年承办全国职业院校技能大赛测绘赛项、工程测量赛项，均荣获教育部当年“全国职业院校技能大赛突出贡献奖”。在全国、全省技能大赛中，学生个人。
